国中理化课（83）(第3/10 页)
多。
老师的脸蛋和上半身占满了荧幕，而非刚刚出现在讲台上只剩小小一个的画面，想必现场有人在操纵摄影镜头，才能将老师的身影对应课程需要放大或缩小。
「我们这学期到现在，现在上的已经是六个章节中的第四个章节了，前面三个章节都与化学反
应有关，这个章节要讨论的就是如何改变化学反应的速率，还有怎么让已经稳定的化学反应再发生变化。
老师平常上课时已经示范了许多化学反应，现在请大家发表改变化学反应速率的方法」我们都心知肚明她所谓的示范了许多化学反应，不外乎用性器的结合和学生实地演练化学的「键结」。
「接触面积，像老师今天露出的皮肤面积那么大，我都快有『反应』了」汤宸玮在分割画面中举手，老师让他的画面放大两倍，他抛砖引玉发表道。
「温度，所谓饱暖�
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问，若您看到此段落，代表章节内容加载失败，请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式，以及关闭广告屏蔽功能，或复制网址到其他浏览器阅读！
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！
本章未完，点击下一页继续。
相关推荐： 姝色误 和前男友穿进惊悚游戏[无限] 笨蛋 淫妻之路 我成了柯学中的路人甲 拜托了 爸爸！